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摘要:
从高职的培养目标和职业世界对高职人才知识结构的需求出发,以加强培养学生动手能力和创新能力为主要目标,进行高职计算机基础课程模式的改革,充分调动学生的学习积极性和主动性,提高高职教育教学质量,加强高职学生的就业竞争力.
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文献信息
篇名 高职计算机教育模式的探索
来源期刊 电脑知识与技术(学术交流) 学科 教育
关键词 高职教育 计算机基础教材 模式改革
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 219-219,230
页数 2页 分类号 G642
字数 2664字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3044.2006.06.120
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴欣 3 12 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
计算机基础教材
模式改革
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
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