对统计专业教学创新的思考

• 作者: 汪银萍
• 来源期刊: 法制与经济
• 学科: 教育
• 关键词: 统计 教学 创新
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 教育前线
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3750字
• 语种: 中文

摘要

在经济全球化信息化飞速发展的今天,统计这门传统学科得到了丰富和充实,焕发了生机和活力.国民经济的快速发展,需要培养大批能适应信息化时代并与国际接轨的高层次、高素统计人才.在这种新形势下,需要在教育理念、教学内容、教学方法和教学手段、传播知识的形式以及教师素质等各个统计教学环节进行大胆而富有成效的创新.