直观训练用于太极拳教学的实验

• 作者: 周春太
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 太极拳 直观训练 普通高校 教学效果
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 104-104
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1
• 字数: 1481字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.10.062

摘要

将直观训练运用于普通高校太极拳教学中进行实验研究,结果表明,直观训练可促进动作表象的形成,提高学生学习的积极性,达到学得快、记得牢的目的,从而获得理想的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周春太		20	63	4.0	7.0