简化太极拳念动训练教学效果研究

• 作者: 吴湘军 崔素珍 黄泽英 龙佩林
• 来源期刊: 吉首大学学报(自然科学版)
• 学科: 体育
• 关键词: 念动训练 简化太极拳 运动表象
• 年，卷（期）: 2000,（3）
• 所属期刊栏目: 博士论坛
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 分类号: G852.11
• 字数: 1853字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-2985.2000.03.022

摘要

运用念动训练的理论与方法指导简化太极拳教学,不仅符合巩固性实效性的教学原则,同时,还能提高学生的心理素质,有助于建立正确动作的动力定型,加深动作记忆.通过实验对照,发现在简化太极拳的教学中,运用念动训练法的教学效果明显优于传统教学法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄泽英		6	16	2.0	3.0