原文服务方: 护士进修杂志       
摘要:
目的探讨提高急诊科护士专业英语水平的有效培训模式.方法对60名急诊科护士进行为期2年的专业英语培训,自学为主、结合临床工作,注意听、说、读、写、译英语综合运用能力的训练.应用自行设计的问卷和试卷,对培训情况进行调查分析.结果86.7%的急诊科护士认为有必要进行专业英语培训,培训后护士的专业英语运用能力及相关的工作能力显著提高,培训前后英语测试的各项成绩差异均具有统计学意义.结论应重视急诊科护士的专业英语掌握情况,根据实际情况采用合适的培训方法,可有效提高其专业英语水平及相关的工作能力,促进急救护理事业的发展.
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文献信息
篇名 对急诊科护士进行专业英语培训的探讨
来源期刊 护士进修杂志 学科
关键词 护士 急诊科 专业英语
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 教与学
研究方向 页码范围 320-323
页数 4页 分类号 R471
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6975.2006.04.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 厉群 6 51 4.0 6.0
2 邓颖辉 3 16 2.0 3.0
3 陈明敏 10 93 6.0 9.0
4 李淑华 12 118 6.0 10.0
传播情况
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护士
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专业英语
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵州省贵阳市市北路11号
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
19764
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218578
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