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摘要:
【正】利用计算机网络来推进教育的改革与发展已列入了我国《面向21世纪教育振兴计划》之中。网络信息资源成了师生取之不尽,用之不竭的宝库。也使我们的语文教学结束了“一根粉笔、一支鞭,一篇课文讲两天”的乏味局面。信息技术的介入,使我们传统的课堂教学发生了极大的转变,现代化的设施为我们的课堂教学提供了极大的益处。
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关键词云
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篇名 浅议信息技术与初中语文整合的益处
来源期刊 希望月报:下 学科 教育
关键词 初中语文 信息技术 传统语文教学 课堂教学 情绪高涨 振兴计划 思维训练 教学效果 听说读写能力
年,卷(期) 2006,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 G633.3
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1 崔东霞 1 0 0.0 0.0
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2006(0)
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初中语文
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传统语文教学
课堂教学
情绪高涨
振兴计划
思维训练
教学效果
听说读写能力
研究起点
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期刊影响力
希望月报:下
月刊
11-3825/C
出版文献量(篇)
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