论多媒体在《机械基础》教学中的运用

• 作者: 吕俊香
• 来源期刊: 职业技术（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 兴趣 积极性 主动性 事半功倍
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 教改探讨
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 3369字
• 语种: 中文

摘要

多媒体技术引入课堂教学后,打破了以往传统的教学模式,化静为动,化抽象为形象,化无声为有声,帮助学生顺利突破教学上的重点和难点,增强了学生的参与意识和动手能力,极大地提高了学生的学习兴趣,调动了学习的积极性和主动性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕俊香		1	1	1.0	1.0