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摘要:
运用多媒体辅助《化工基础》课程教学,可丰富教学内容,活跃教学气氛,增强学生的理解力和记忆力,提高教学效率.多媒体教学手段应与传统教学方式有机地结合,以促进教学质量的提高.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用多媒体辅助《化工基础》教学的探讨
来源期刊 广西师范大学学报(自然科学版) 学科
关键词 教学 多媒体 化工基础
年,卷(期) 2003,(z2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 284-286
页数 3页 分类号
字数 3514字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-6600.2003.z2.128
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘葵 广西师范大学化学化工学院 35 169 9.0 11.0
2 唐明明 广西师范大学化学化工学院 24 354 10.0 18.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (3)
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2002(1)
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2003(1)
  • 参考文献(1)
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2003(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教学
多媒体
化工基础
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1001-6600
45-1067/N
大16开
桂林市育才路15号
48-54
1957
chi
出版文献量(篇)
3550
总下载数(次)
1
总被引数(次)
13610
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