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摘要:
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苗族服饰设计中的历史记忆符号研究
苗族服饰设计
历史记忆符号
研究
试述《史记》对唐代历史教育的影响
《史记》
历史教育
唐代教育
家庭教育
学校教育
社会教育
延续历史记忆融合地域文化--何振梁与奥林匹克陈列馆
奥林匹克陈列馆
地域文化
建筑设计
一种基于历史记录的网络流量数据采样方法
网络流量行为
数据采样
数据拟合
Poisson过程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 张宏杰笔下的历史记忆
来源期刊 社会科学论坛 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(17) 所属期刊栏目 学术随笔
研究方向 页码范围 156-160
页数 5页 分类号
字数 4857字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2026.2006.17.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张耀杰 61 22 2.0 4.0
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2006(0)
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2015(1)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社会科学论坛
双月刊
1008-2026
13-1229/C
16开
石家庄市裕华西路67号
18-80
1984
chi
出版文献量(篇)
8993
总下载数(次)
24
总被引数(次)
21771
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