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摘要:
话题作文不限文体,摒弃了过去那种只限写某一种文件的限制,拓展了考生的写作思路,确实能让学生“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,有较大的写作空间和写作自由,能够让考生在考场上充分展示自己的写作才华,充分发挥自己的写作潜能。
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展开思路
确立主题
有所创新
精心选材
初中话题作文的得与失
话题作文
得失
成功之处
探究非英语专业学生限时和不限时作文中写作策略的使用
写作策略
限时写作
不限时写作
作文选词策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 话题作文“文体不限”中的“四限”
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 “文体不限” 话题作文 写作思路 写作空间 写作潜能 考生 学生 考场
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号 G633
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王庆军 2 0 0.0 0.0
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节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“文体不限”
话题作文
写作思路
写作空间
写作潜能
考生
学生
考场
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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