重庆市高中生心理控制源与父母教养方式的相关研究

• 作者: 刘衍玲 张大均 王钢
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 精神卫生 教育 相互影响分析 学生
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 所属期刊栏目: 心理卫生
• 页码范围: 1064-1065
• 页数: 2页
• 分类号: R179|R395.6|G78
• 字数: 2613字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-9817.2006.12.023

摘要

目的 探讨高中生心理控制源与父母教养方式的相关关系,为高中生心理咨询工作提供理论依据.方法 使用《父母教养方式量表》和《心理控制源量表》对重庆市2所高中321名学生进行测定.结果 父母教养方式与高中生内部控制基本不存在显著相关(P＜0.05),但与高中生的他人控制和机遇控制存在显著负相关.父母的教养方式对高中生的心理控制源有一定的预测力(分别为1%,10%和5%),但预测力较小(P值均＞0.05).结论 高中生心理控制源与父母教养方式有一定的相关,但相关性较小.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘衍玲	西南大学教育科学研究所	107	931	15.0	27.0
2	张大均	西南大学教育科学研究所	276	4498	35.0	54.0
3	王钢	西南大学教育科学研究所	10	159	8.0	10.0