基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《语文新课程标准》指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。”因此,要使学生真正成为学习的主人,就应该在语文教学中注重学生自主学习精神的培养,让他们自觉投入到学习活动中去,积极主动的探索知识,使学生的自主意识得以树立,自主信心得以增强,自主学习方法得以优化,自主能力得以培养,自主学习习惯得以内化为学习的素质,从而使其主体作用得以充分的发展。
推荐文章
在小学语文教学中培养学生的自主学习能力
自主学习
问题意识
创新课堂
评价
谈小学语文教学中如何培养学生的自主学习能力
小学语文教学
培养
学生自主学习能力
在小学语文教学中学生自主学习能力的培养
小学语文
自主学习能力
培养
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在语文教学中培养学生自主学习能力
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 自主学习能力 学生自主 语文教学 培养 自主学习方法 自主学习习惯 新课程标准 语文学习
年,卷(期) xdywzxjxyj_2006,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭焕来 2 2 1.0 1.0
2 张春花 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自主学习能力
学生自主
语文教学
培养
自主学习方法
自主学习习惯
新课程标准
语文学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
论文1v1指导