语文之韵味

• 作者: 蒋聃妮
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 现代语文教学 韵味 课堂教学气氛 创造性劳动 学习兴趣 苏轼 教材
• 年，卷（期）: xdywsxwxyj_2006,（8）
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

语文之韵味犹如一杯窖藏百年之美酒——醇香、甘甜。品之，动情入心；忆之，余味无穷。语文之韵味全在于它是一个美的世界，它的美是教材与教师集中的艺术体现，是教师创造性劳动的美。细细品味，它的美也许是一个会心的微笑、一句轻声的赞叹，或者是师生间一个默契的眼神，也许是茅盾笔下挺拔正直的白杨，是苏轼词中“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间”让敌军“樯橹灰飞烟灭”的周郎，是李白那一声“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的慨然断喝。品出其美，不仅可以活跃课堂教学气氛，激发学生的学习兴趣，还可以成为一种力量，让怯懦变得坚强、让狭隘变得开阔、让卑劣变得高尚。所以，现代语文教学就应当是师引生品语文之韵味的过程。

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