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摘要:
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谈交际教学法在英语基础听力教学中的运用
交际教学法
英语听力教学
交际能力
语音室对英语听力教学成效的影响及利用方法探索
英语课程
听力教学
语音室
教学方法
雅思听力对大学英语听力教学的启示
雅思听力
听力教学
启示
英语日常口语的特点对英语听力教学的启示
英语日常口语
特点
真实听力材料
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈英语的语音差异及对听力教学的影响
来源期刊 科学之友:C版 学科 文学
关键词 英语 语音差异 听力教学
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 H319.9
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丽丽 19 8 2.0 2.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语
语音差异
听力教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学之友:C版
月刊
1000-8136
CN 14-1032/N
太原市并州南路385号
出版文献量(篇)
7665
总下载数(次)
20
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0
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