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摘要:
本文依据建构主义理论,说明师生互动的重要性,分析大学英语教学中师生互动存在的主要问题:消极情感的阻碍、教学观念陈日、教材内容陈腐、教学方法单一以及互动中的差异问题,结合教学经验,浅谈如何做好师生互动.
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文献信息
篇名 大学英语教学中如何做好师生互动
来源期刊 内江科技 学科 文学
关键词 建构主义 英语教学 师生互动
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 51,53
页数 2页 分类号 H3
字数 5469字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2006.08.043
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1 赵乐芳 洛阳师范学院公共外语部 19 21 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
建构主义
英语教学
师生互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
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43
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35459
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