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摘要:
语言具有两重性,一方面它是人类进行交际,表达思想的工具;另一方面它又是人类思想和情感的载体,是一个民族思想文化的载体,具有丰富的人文性。由于语言和文化的密切关系,外语学习就不可避免地要涉及文化学习,这就要求教师重视文化教学,这必然对外语教师的素质提出更高的要求。外语教师不仅要具有过硬的外国语语言素质,也必须强化人文素质。一名外语教师,应当具有广博的知识,丰富的阅历、扎实的功底,其授课才会妙趣横生.引人入胜,在英语教学中,才能做到游刃有余,才能培养出高水平、高素质的人才。
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文献信息
篇名 应注重外语教师的人文素质培养
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 人文素质培养 外语教师 语言和文化 才能培养 表达思想 思想文化 文化学习 外语学习
年,卷(期) 2006,(12X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G645.5
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
人文素质培养
外语教师
语言和文化
才能培养
表达思想
思想文化
文化学习
外语学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
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