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摘要:
随着医学模式由生物医学模式向生物一心理一礼会医学模式的转变,护理模式也由功能制护理向系统化整体护理过渡,护理工作内容从病人的护理扩展到健康的维护和促进,护理对象也由病人扩大到健康者。这种全新的护理概念与模式的转变给解剖学教学尤其是实践教学提出了更高的要求。以培养“实用型”护理人才为宗旨,笔者对护理本科专业《人体解剖学》教学进行了初步的探索与实践,愿与各位同仁共勉。
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篇名 护理本科专业《人体解剖学》教学改革探索与实践
来源期刊 护理研究:中旬版 学科 医学
关键词 系统化整体护理 《人体解剖学》 教学改革 本科专业 生物医学模式 功能制护理 解剖学教学 护理模式
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2715-2716
页数 2页 分类号 R47
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪秀芹 哈尔滨医科大学大庆校区 19 34 3.0 5.0
2 李星 哈尔滨医科大学第五附属医院 13 38 4.0 5.0
传播情况
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
系统化整体护理
《人体解剖学》
教学改革
本科专业
生物医学模式
功能制护理
解剖学教学
护理模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究:中旬版
月刊
1009-6493
14-1272/R
山西省太原市解放南路85号
22-131
出版文献量(篇)
12282
总下载数(次)
22
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0
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