独立学院护理专业人体解剖学教学改革探索

• 作者: 王群 葛冉 陈祎
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 校,医学 教育,护理 解剖学/教育 教育改革
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 1931-1933
• 页数: 3页
• 字数: 3881字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2016.12.063

摘要

人体解剖学是一门研究健康人体形态结构的学科，是护理专业基础课程。独立学院护理专业旨在培养高素质应用型护理人才，但人体解剖学教学现状已不能满足人才培养的需要。因此，从教学内容、理论实践、教学方法、教学资源及考核方式等多方面进行教学改革探索，提高人体解剖学教学效果，满足独立学院护理专业人才培养的需要，提高学生自主学习能力和创新能力，改变教学现状，体现专业教学特色，为学生学习其他临床课程打下坚实基础，从而达到人才培养的目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王群	南京中医药大学翰林学院	5	7	2.0	2.0
2	葛冉	南京中医药大学翰林学院	12	41	3.0	6.0
3	陈祎	南京中医药大学翰林学院	5	5	2.0	2.0