作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈小学英语说课要点
小学英语
说课要点
学科特点
浅谈新课程改革下的说课
说课
意义
说课要求
领悟说课要旨提升说课艺术
初中英语
说课
把握学情
说课的六个“切忌”
切忌
英语教学
说课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈“说课”
来源期刊 中国科学教育 学科 教育
关键词 说课 撰写 教研工作 公开课 课程标准
年,卷(期) zgkxjy_2006,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号 G424.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范幼新 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
说课
撰写
教研工作
公开课
课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科学教育
月刊
1811-2153
CN 39-2835/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4209
总下载数(次)
38
论文1v1指导