远程教学与传统教学中教师角色地位的比较

• 作者: 葛修娟
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 远程教学 教师 角色地位
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 所属期刊栏目: 高校论坛
• 页码范围: 13,23
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2722字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2006.09.012

摘要

教师是一个古老的概念,自从人类社会有了实际意义的教育活动,也就有了从事这一教育活动的教师.进入阶级社会以后,专门的学校产生了,同时也出现了正式的教师,然而自教师产生到现在,教师的角色地位就一直不停的变化.本文主要就远程教学和传统教学中教师角色地位的转变进行阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛修娟		14	18	2.0	3.0