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摘要:
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论存疑时有利于被告原则
存疑有利被告
适用范围
疑罪从无
班级管理要有利于学生个性的“觉醒”和发展
班级管理
个性化
觉醒
发展
自主精神
班级工作的开展有利于学生成绩的提高
班级工作
班风建设
学习兴趣
学习习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 意义统一,有利于学生学习
来源期刊 小学青年教师 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(22) 所属期刊栏目 讨论吧
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 948字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2193.2006.22.029
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄正威 13 3 1.0 1.0
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期刊影响力
小学教学
半月刊
1674-277X
41-1394/G4
郑州市顺河路11号
chi
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14479
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20
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