宏论见方向 微议显智慧——《唐之享教育文丛撷英集》高教思想探析

• 作者: 向东春 段志坚
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 湖南教育 唐之享 高教 智慧 二十一世纪初 九十年代 文章
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: G521

摘要

《唐之享教育文丛撷英集》（以下简称《文丛》）所载的文章反映了二十世纪九十年代至二十一世纪初湖南教育的变迁，从某种意义上讲，这部《文丛》具有史志性意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向东春	华东师范大学高教所	7	54	3.0	7.0
2	段志坚		17	109	7.0	10.0