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高中新课程中文言文阅读教学策略的探究
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文献信息
篇名 高中新课程中文言文阅读教学策略的探究
来源期刊 现代语文(教学研究) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 阅读教学
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G63
字数 2429字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8024.2006.08.054
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作者信息
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1 谭颖 2 22 1.0 2.0
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