计算机在双语教学中的辅助作用

• 作者: 谢敏华
• 来源期刊: 中国西部科技
• 学科: 工学
• 关键词: 计算机辅助教学 双语教学 美国史
• 年，卷（期）: 2006,（11）
• 所属期刊栏目: 信息技术与网络服务
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: TP3
• 字数: 1741字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2006.11.033

摘要

发挥计算机在双语教学中的辅助作用,笔者在<美国史>的双语教学中有两方面的深切体会:①充分利用计算机网络资源,搜集有关资料自编教材、教学资料,以应双语教材紧缺的一时之需;②制作多媒体课件,充分发挥其优势,解决双语课堂教学中的种种困难.包括弥补学科教师英语口语的不足;弥补学生专业术语、专业语言特点的薄弱;在课件中插入英文声像图片资料和设计练习,突出重点,突破难点,帮助学生掌握知识点,培养学生听、说、写能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢敏华	赣南师范学院文化与旅游系	14	38	4.0	5.0