中等卫生学校学生厌学生物化学的成因分析及对策

• 作者: 张玉环 杨丽娟
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生物化学 厌学成因 对策
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3291字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.05.012

摘要

生物化学是医学专业理论性较强的一门基础课.针对厌学生物化学的原因进行分析,提出:加强基础知识学习;降低教材难度,提高学生实验动手能力;全面提高教师整体素质,激发学生学习生物化学的内在动力.