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摘要:
随着我国经济的发展,职业领域对于英语的要求越来越高,在提高劳动者英语水平的同时,社会也迫切需要准确、有效的职业英语水平测试方法.通过对于现在社会认可对较高的四类职业英语考试的对比分析,寻找其相似性和相异性,发现我国职业英语水平考试存在的问题和解决的思路.
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依托项目教学模式
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英语朗读
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文献信息
篇名 职业英语水平考试评析
来源期刊 科技信息(科技教育版) 学科 文学
关键词 职业英语考试 剑桥商务英语 托业 托普 博思
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目 机械与电子
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 H3
字数 2489字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2006.11.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小健 同济大学职业技术教育学院 3 46 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业英语考试
剑桥商务英语
托业
托普
博思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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