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摘要:
学习一门外语就意味着接触一种新的文化.语言与文化之间的密切关系使得英语国家文化成为跨文化交际背景下英语教学的重要内容.但文化教学不能简单地理解为目的语文化的导入,跨文化交际的双向性决定了文化教学也应将本土文化的教学包括在内.本文通过分析目前中国大学外语文化教学之现状,阐述了外语教学中讲授本土文化知识的必要性,对如何改进文化教学以提高学生的跨文化交际能力提出一些建议.
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文献信息
篇名 大学外语文化教学中目的语文化与本土文化的同步融合
来源期刊 科技信息(科技教育版) 学科 教育
关键词 文化教学 目的语文化 本土文化
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 高校讲台
研究方向 页码范围 84,136
页数 2页 分类号 G64
字数 3224字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2006.10.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张松燕 山东师范大学外国语学院 3 4 1.0 2.0
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山东省济南市
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1984
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