基于《大学英语文化》的英美文化慕课教学现状的反思

• 作者: 费小佳
• 来源期刊: 中国石油大学胜利学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 《大学英语文化》 个案研究
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 74-78
• 页数: 5页
• 分类号: G434
• 字数: 6376字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5935.2019.04.015

摘要

以中国高校外语慕课平台UMOOCS全新推出的《大学英语文化》课程为对象,进行个案研究发现,现阶段中国高校推出的英美文化慕课课程教学存在教学设计与教学模式单一、教学理念守旧传统、教学内容与课后练习之间的匹配程度不高、未考虑教学需求的多样性、中外教师之间的配合程度偏低、期末测评方式与内容单调等问题,必须改善教学设计与教学模式,转变教学理念,增强教学内容与课后练习的匹配度,满足教学需求的多样性,提升中外教师之间的配合程度,以期达到预期的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	费小佳	广州商学院国际学院	1	0	0.0	0.0