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摘要:
职业教育课程改革是教育改革的重要组成部分,是职业教育改革的必然要求.为此,卫生职业学校紧紧抓住课改这一有利契机,以此为动力,以探究式多维赏析为校本特色,以提高教育质量为目标,进行全方位有效的尝试和探索.
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文献信息
篇名 新形势下卫生职业教育课程改革的思路
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 职业教育 课程改革 师资培训 整合发展
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目 课程改革与教材建设
研究方向 页码范围 145-147
页数 3页 分类号 G71
字数 5670字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.11.102
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1 王锡忠 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
课程改革
师资培训
整合发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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