护理本科培养模式初探

• 作者: 张春慧 阿斯也木·亚森
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 护理本科 人才 培养模式
• 年，卷（期）: 2006,（20）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 字数: 4605字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.20.011

摘要

通过对我国护理本科教育中存在的问题进行分析,对护理本科人才培养模式提出思考:准确定位人才培养目标;压缩学制,以四年为宜;改革课程体系,精简基础,优化课程结构,强化英语教学力度;改革教学方法,提高教学技巧;早期接触临床,增加护理实践的机会.通过改革实践,培养出适应现代化社会需求的实用型护理人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春慧	郑州大学护理学院	53	318	7.0	16.0
2	阿斯也木·亚森		2	6	1.0	2.0