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摘要:
课堂教学是教学工作的中心环节,传统课堂教学模式的单一、陈旧制约了师生潜能发展.中国农村学校设施差、班额大、师生水平参差不齐等不利条件要求实行课堂运行机制改革,不仅教师要提高认识,实践中还要做到因地制宜.
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课堂教学
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文献信息
篇名 创建农村课堂新型教学模式
来源期刊 中国西部科技 学科 教育
关键词 农村 课堂教学
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G4
字数 553字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2006.11.053
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研究主题发展历程
节点文献
农村
课堂教学
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
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18
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