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摘要:
就近年来卫校学生学习成绩滑坡的原因进行分析,并提出建立小班化教学、培养学生的自学能力、塑造学生的学习意志及品质、调整教学策略与方法及关爱后进生、鼓励转化等对策,以达到提高学生学习成绩、全面提升学生素质的目的.
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学习策略
学习成绩
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 卫校学生学习成绩滑坡的原因与对策
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 卫校学生 成绩滑坡 原因与对策
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 教育管理与评价
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G455
字数 3957字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.06.040
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛春芳 6 5 1.0 1.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
卫校学生
成绩滑坡
原因与对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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