交往分析理论对护理管理者的启示

• 作者: 苏爱华 薛雅卓 陈惠珍
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 医学
• 关键词: 交往分析 护理管理者 家长角色 成人角色 儿童角色
• 年，卷（期）: 2006,（21）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: R192
• 字数: 3819字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.21.070

摘要

交往分析理论认为人格是由3种自我角色构成,即家长角色、成人角色、儿童角色.应用交往分析理论能促进护理管理者与一般护士的沟通,体现个性化管理,有助于提高护理管理的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛雅卓	泰山医学院护理学院	82	619	15.0	21.0
2	苏爱华	泰山医学院护理学院	32	217	9.0	13.0
3	陈惠珍	泰山医学院护理学院	20	209	8.0	14.0