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摘要:
为适应素质型人才培养教育的要求,增强学生的创新能力和综合素质,对目前药理学实验教学内容、仪器管理办法、试验考核做相应改革调整,从而调动了学生学习知识的积极性,培养了学生的动手能力和发现问题、解决问题的能力.
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金融实验教学
应用型金融人才
师资队伍
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 改革传统实验教学模式培养高素质人才
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 药理学实验 实验改革 创新能力 实验考核
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G420
字数 1849字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.01.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娜 94 315 10.0 13.0
2 王巧云 52 308 10.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
药理学实验
实验改革
创新能力
实验考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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