中职班级管理渗透心理健康教育之思考

• 作者: 郭欣 门学泳
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 心理健康教育 中职班级
• 年，卷（期）: 2006,（8）
• 所属期刊栏目: 教育管理与评价
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G473
• 字数: 3706字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.08.033

摘要

随着省级课题五年制中职生心理健康教育工作在理论和实践2个层面的深入开展,我们逐渐认识到,在目前的教育现状下,要使心理健康教育真正融入学校并取得实效,就必须结合班主任或辅导员工作来开展,同时心理健康教育也能为传统的班主任工作增添新的内容和活力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭欣		8	10	2.0	2.0
2	门学泳		10	35	3.0	5.0