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学校管理中“破窗现象”分析及对策
学校管理中“破窗现象”分析及对策
作者:
凌解良
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学校管理
暗示性
犯罪学家
养成教育
破窗理论
学校常规管理
政治学家
风不正
外部行为
凯林
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社会责任
道德
教育
浅论破窗理论在高职学生管理中的应用
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管理素养
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文献信息
篇名
学校管理中“破窗现象”分析及对策
来源期刊
吉林教育:现代校长
学科
教育
关键词
学校管理
暗示性
犯罪学家
养成教育
破窗理论
学校常规管理
政治学家
风不正
外部行为
凯林
年,卷(期)
2007,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-5
页数
2页
分类号
G637
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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单位
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凌解良
14
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2007(0)
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二级参考文献(0)
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节点文献
学校管理
暗示性
犯罪学家
养成教育
破窗理论
学校常规管理
政治学家
风不正
外部行为
凯林
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育(现代校长)
主办单位:
吉林教育杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
0529-0252
CN:
CN 22-1042/G4
开本:
16开
出版地:
长春市长春大街1165号
邮发代号:
12-117
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
1068
总下载数(次)
7
总被引数(次)
820
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