情感、态度与价值观的课堂呈现方式

• 作者: 马建华
• 来源期刊: 中学地理教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 价值观 情感 呈现方式 地理课程标准 课堂 地理教学 地理知识
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

在地理课程标准中,地理情感、态度与价值观不再是地理知识与能力的陪衬、附属,而是地理课程的终极目标.这既体现了地理教学认知与情感的统一,也凸现了情感、态度与价值观在地理教学中的作用.

作者信息

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1	马建华		1	0	0.0	0.0