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摘要:
本文结合高中英语教材,对系动词的意义、用法、时态、语态和语气等进行了探讨.
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日语
授受动词
用法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中教材中的系动词用法小议
来源期刊 中小学外语教学(中学) 学科 教育
关键词 高中英语教材 系动词 半系动词
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 语法探究
研究方向 页码范围 46-封3
页数 分类号 G63
字数 2643字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张颜 1 0 0.0 0.0
2 张晓云 1 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语教材
系动词
半系动词
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学外语教学(中学)
月刊
1002-6541
11-1318/G4
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
chi
出版文献量(篇)
2731
总下载数(次)
8
总被引数(次)
24240
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