余姚中学——基于“良知”理念下的师生德育和谐文化的构建

• 作者: 周安民 陈云海
• 来源期刊: 浙江教育科学
• 学科: 教育
• 关键词: 重点中学 和谐文化 余姚 良知 德育 师生 教育教学改革 高考状元
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G637

摘要

余姚中学是创建于1935年的余姚第一所中学。1995年12月起被定为省一级重点中学。学校现有41个班级，学生2028人，教职工171名。学校以“唤起良知，追求卓越”为教育理念，构建了必修课、选修课、活动课三大板块的课程结构。形成了“全面发展＋个性特长”的办学特色。1999年开始，学校创办了理科创新教育实验班。教育教学改革的一系列举措使学校教学质量稳步提高。近几年高考上线率达100％，本科上线率达99％。重点大学上线率70％。特别是2002年高考中涌现出省高考状元孙思思这样成绩优异的学生。三年中，在全国、全省各类学科竞赛中获奖的学生共计280余人次，有数人获全国中学生数学联赛和全国青少年信息学联赛一等奖，并入选国家集训队。学校设立总额达几百万元的“舜宇奖学金”和各项竞赛奖励基金，奖励优生。鼓励竞争。此外，考入学校的优秀学生和高考成绩优秀的学生，可以获得“魏绍相奖学金”。学校还发给特因生助学金。