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摘要:
加强大学生道德教育是我国高等教育的一项主要任务,体育作为教育的重要组成部分,与德育相互影响、互相促进,体育教学已成为道德教育的有效途径之一。体育教师应充分发挥体育的学科优势,在教学过程中贯彻德育的思想,结合体育学科特点,对大学生积极开道德教育。
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以人为本
大学生
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加强高校道德教育促进以德治国
高校
道德教育
以德治国
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论高校体育教学与道德教育
来源期刊 湖南农业大学学报:社会科学版.素质教育研究 学科 体育
关键词 体育教学 道德教育 途径与方法
年,卷(期) hnnydxxbshkxbszjyyj_2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G807.4
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯天瑾 桂林医学院体育部 11 43 4.0 6.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
道德教育
途径与方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究)
双月刊
1009-2013
43-1352/C
16开
长沙市芙蓉区
2007
chi
出版文献量(篇)
673
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2
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