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中外高校道德教育的比较及启示
中外高校道德教育的比较及启示
作者:
袁力
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
道德教育
比较与启示
摘要:
中外高校道德教育在含义、教育内容、指导思想、实施途径、教学形式以及教育体系等方面有较大差异.结合新形势下我国高校道德教育亟待解决的问题,探讨如何借鉴和吸收国外道德教育的先进经验,选择恰当的方式对高校学生进行道德教育灌输,以期对我国高校的道德教育提供借鉴.
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篇名
中外高校道德教育的比较及启示
来源期刊
产业与科技论坛
学科
教育
关键词
高校
道德教育
比较与启示
年,卷(期)
2009,(11)
所属期刊栏目
比较借鉴
研究方向
页码范围
251-253
页数
3页
分类号
G64
字数
4629字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-5641.2009.11.084
五维指标
作者信息
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道德教育
比较与启示
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
产业与科技论坛
主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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