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摘要:
实验技术人员长期在实验室工作,对仪器的性能,药品的特性比较了解,对实验教学存在问题的普遍性及特殊性也较全面掌握,又跟随不同的实验教师,见过不同的实验教学方法,通过分析比较及参考其他资料,可以找到最佳的方法以改善实验效果,提高学生探索实验的积极性,促进实验教学改革.实验技术人员应充分发挥作用,协助教师指导学生做好实验.
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文献信息
篇名 实验技术人员在实验教学改革中的作用
来源期刊 宁德师专学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 实验教学 实验技术人员 实验改革
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 大学教学研究
研究方向 页码范围 396-399
页数 4页 分类号 G719.21
字数 3965字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2481.2007.04.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周美珍 宁德师范高等专科学校化学系 20 88 5.0 8.0
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实验教学
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实验改革
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期刊影响力
宁德师范学院学报(自然科学版)
季刊
2095-2481
35-1311/N
大16开
福建省宁德市蕉城南路
1982
chi
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2460
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