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古诗文背诵教学管见
古诗文背诵教学管见
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摘要：
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中学古诗文背诵方法的探索
古诗文
背诵方法
探索
古诗文背诵教学之我见 ——分解式教学法在高中语文古诗文教学中的运用
分解式教学
记忆规律
循序渐进
中职古诗文诵读教学探究
古诗文
诵读教学
鉴赏水平
专题教学中古诗文教学与诵读欣赏中的古诗文教学之比较分析
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教学方法
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探究
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徐州工程学院学报(自然科学版)
主办单位：
徐州工程学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1674-358X
CN：
32-1789/N
开本：
大16开
出版地：
江苏省徐州市新城区丽水路2号
邮发代号：
创刊时间：
1986
语种：
chi
出版文献量（篇）
3153
总下载数（次）
2
总被引数（次）
8528
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