浅论现代中学的制度管理与情感管理

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 情感管理 制度管理 学校管理者 教师 制度建设 学校工作 现代中学
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G637
• 语种: 中文

摘要

制度管理和情感管理是现代机构管理方式的两个重要方面,成功的学校管理,需要两者的良好配合与和谐交融.但是,制度与情感之间,又存在着一定的矛盾.制度是严格的,是制约人们行为的标准和必须遵守的行为准则.执行制度必须公正严明,人人平等.从这个角度看,制度常常是拒绝情感羼入的.所以,必须恰当把握制度管理与情感管理这对矛盾统一体的两个方面,使两者相辅相成,运用适当.