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摘要:
【正】学生的学习,是我们常抓不懈的一个方面,并且抓得很实际,很彻底;学生的德育,相比而言则弱了很多。在教育教学中,我认为教会学生做人比教给他知识更有意义。在学习上,存在一个能力问题,你不能要求人人都成为陈景润,但在做人上,则可以要求每个学生都做一个诚实、善良、正直、友爱、无私的人。
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小学课堂
渗透教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论课堂教学中的德育渗透
来源期刊 湖南农业大学学报:社会科学版.素质教育研究 学科 教育
关键词 课堂教学 能力问题 陈景润 爱人民 熏陶感染 课堂时间 就这样 石羊镇 作弊者 《愚公移山》
年,卷(期) hnnydxxbshkxbszjyyj_2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号 G631
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周代硕 2 0 0.0 0.0
2 蔡定菊 5 0 0.0 0.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
能力问题
陈景润
爱人民
熏陶感染
课堂时间
就这样
石羊镇
作弊者
《愚公移山》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究)
双月刊
1009-2013
43-1352/C
16开
长沙市芙蓉区
2007
chi
出版文献量(篇)
673
总下载数(次)
2
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