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从新旧教材的变化看2007年高考主观题的前景
从新旧教材的变化看2007年高考主观题的前景
作者:
邢燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新旧教材
主观题
高考
新教材
侧重点
差别
数学
分科
摘要:
一、新旧教材的变化 对比2001年试行的新教材,2004年推出的新教材在内容和编排上都有了较大的变化,增加和删除的内容都相当的多.此外,数学对文、理分科以前也试过,但这次的差别相对更大些,表现在不仅所学的内容有差别,而且文、理考查的侧重点也有所区别.
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审题
材料
相似度模型在主观题自动阅卷中的应用
相似度
主观题
自动阅卷
基于Bi-LSTM的数学主观题自动阅卷方法
数学主观题
自动阅卷
文本相似度
深度学习
Bi-LSTM
内容分析
文献信息
引文网络
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内容分析
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文献信息
篇名
从新旧教材的变化看2007年高考主观题的前景
来源期刊
中学理科:高考导航
学科
教育
关键词
新旧教材
主观题
高考
新教材
侧重点
差别
数学
分科
年,卷(期)
2007,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
23-25
页数
3页
分类号
G633.7
字数
语种
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邢燕
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主观题
高考
新教材
侧重点
差别
数学
分科
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研究去脉
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期刊影响力
中国高考:哲理
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-6363
CN:
45-1279/G4
开本:
出版地:
南宁市建政路37号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1949
总下载数(次)
3
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