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石家庄联合技术职业学院开展有奖征文活动 为“迎评促建”、“提升层次”丰腴实质内涵
石家庄联合技术职业学院开展有奖征文活动 为“迎评促建”、“提升层次”丰腴实质内涵
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摘要：
推荐文章
开展精评活动提升病历内涵质量
病历质量
精评病历
专项检查
"以评促建"在教学管理中的价值实践——以内蒙古财经学院为例
以评促建
专业建设
课程建设
质量监控
高职院校依托专业优势开展科普活动探索与实践 ——以广州南洋理工职业学院机器人科普活动为例
高职院校
专业优势
科普活动
工业机器人技术
高职院校开展科普活动途径探析 ——以广州工程技术职业学院机器人科普为例
机器人
高职院校
科学普及
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文献信息
| 篇名 | 石家庄联合技术职业学院开展有奖征文活动 为“迎评促建”、“提升层次”丰腴实质内涵 | ||
| 来源期刊 | 石家庄理工职业学院学术研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 迎评促建 教学改革 实用研究 征文获奖 合作式学习 有奖征集 学生自主性 实质内涵 教学状况 模糊综 | ||
| 年，卷（期） | 2007,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 62-62 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G719.2 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
迎评促建
教学改革
实用研究
征文获奖
合作式学习
有奖征集
学生自主性
实质内涵
教学状况
模糊综
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相关学者/机构
期刊影响力
石家庄理工职业学院学术研究
主办单位：
石家庄理工职业学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
大16开
出版地：
河北省石家庄市中山路西端繁荣大街转石柏南
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
958
总下载数（次）
6
总被引数（次）
1212
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