学习支架如何促进小学生自主学习英语

• 作者: 何美卿
• 来源期刊: 珠海城市职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学习支架 小学英语 自主学习
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 95-98
• 页数: 4页
• 分类号: G623.2

摘要

英语新课程标准中强调基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力,培养学生的观察、记忆、思维、想像能力和创新精神。为了突出学生主体性学习,促进小学生自主学习英语的能力,教师在教学过程中,必须要考虑从多方面为学生的学习提供支持。学习支架便是其中常用的一种方法。本文由学习支架的概念、提供学习支架的原则、学习支架的种类,学习支架如何促进小学生自主学习英语进行阐述。

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