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摘要:
从实践中总结出初中数学教学中学生创新能力的培养可从以下几点入手:1.数学教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件;2.学生的创新兴趣是培养和发展创新能力的关键;3.教师是保护学生创新能力发展的监护人.
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文献信息
篇名 浅谈初中数学教学中学生创新能力的培养
来源期刊 贵阳学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 学生 创新能力 老师 培养
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 课程与高等教育研究
研究方向 页码范围 69-72
页数 4页 分类号 G633.6
字数 3436字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6125.2007.04.016
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学生
创新能力
老师
培养
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相关学者/机构
期刊影响力
贵阳学院学报(自然科学版)
季刊
1673-6125
52-1142/N
大16开
贵州省贵阳市龙洞堡见龙洞路103号
1985
chi
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