作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
院校评估和专业认证是各国高等教育评估的主要方式.文章介绍了美国高等教育质量认证的性质、类型、机构、标准及程序,并就我国高等教育评估的未来发展提出了自己的思考.
推荐文章
内蒙古高等教育质量研究
内蒙古
高等教育质量
评价
提升
高等教育大众化发展模式与教育质量理念
高等教育
大众化
发展模式
教育质量
英国模式的高等教育质量保障机制
高等教育
教育质量保障
评估
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高等教育质量认证:比较与借鉴
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词 院校评估 专业认证 CHEA USDE
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 评估理论与实践研究
研究方向 页码范围 170-172
页数 3页 分类号 G420
字数 4748字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4107.2007.07.078
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓琴 14 140 7.0 11.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (30)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (10)
同被引文献  (15)
二级引证文献  (22)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2009(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2010(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2013(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2015(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2016(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2017(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2018(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
院校评估
专业认证
CHEA
USDE
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(高教研究与评估版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7474
总下载数(次)
25
总被引数(次)
27722
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导